Nachhaltigkeit durch Teilhabe gestalten: TH Köln kooperiert mit Kölner Mehrgenerationenhaus

Die Energiewende erfordert nicht nur gesellschaftliche Akzeptanz, sondern auch aktive Teilhabe. Um das Bewusstsein für einen nachhaltigen Umgang mit Energie zu fördern, kooperiert die TH Köln im Projekt „DIY Energiewende“ mit einem Mehrgenerationenhaus in Köln. Dort werden 17 Balkonkraftwerke installiert und partizipative Formate wie Energiespar-Challenges durchgeführt.

„Die Bundesregierung verfolgt das Ziel, Deutschland bis spätestens 2045 treibhausgasneutral zu gestalten. Um dieses Vorhaben zu erreichen, muss eine sektorübergreifende Strategie für die Transformation des Energiesystems verfolgt werden. Diese Strategie kann jedoch nur gelingen...

Köln, den 1. September 2025 - 130 neue Auszubildende im Alter zwischen 16 und 25 Jahren sind am 1. September 2025 bei der Kreissparkasse Köln ins Berufsleben gestartet. Damit befinden sich aktuell 343 junge Menschen bei der Sparkasse in der Ausbildung.

Um junge Nachwuchskräfte an die Region zu binden, bietet die Kreissparkasse Köln eine fundierte, moderne Ausbildung mit unterschiedlichen Ausbildungswegen und Zusatzqualifikationen an. Neben der klassischen Ausbildung zum Bankkaufmann/zur Bankkauffrau (zweieinhalb Jahre für Abiturienten und drei Jahre für Realschüler), für welche sich 102 Azubis entschieden haben, kombinieren 12 Abiturienten ihre Ausbildung innerhalb von sieben Semestern mit einem Bachelorstudium in...

Der Schülerwettbewerb zur politischen Bildung 2025 startet // Einreichungen von Video-Clips für Social Media, Podcasts und Co. // Gewinne bis zu 2000€ und Klassenfahrten // Einsendeschluss 4. Dezember 2025 

Die Bundeszentrale für politische Bildung/bpb lädt alle Klassen und Kurse der Stufen 4 bis 13 dazu ein, sich am diesjährigen Schülerwettbewerb zur politischen Bildung zu beteiligen.

Bis zum Einsendeschluss am 4. Dezember 2025 haben die Kinder und Jugendlichen Zeit, gemeinsam als Team in und außerhalb der Schule die Wettbewerbsaufgaben zu bearbeiten, Sach- und Fachwissen zu erlangen und Ihre Sozial- und Urteilskompetenz zu stärken. Dabei recherchieren die Klassen eigenständig in Bibliotheken, analysieren Texte, führen Interviews...